密西根中文學校週報 3/23/24 (MCS Newsletter 3/23/24)
校内演講比賽終於結束了，同學們都表現的很好！希望你們能再接再厲，在來臨的校際演講比賽(4/27)取得好成績。演講比賽組將會在近期發佈有關校際演講比賽規則以及報名程序。
由於教堂有活動，本周六的上課時間為2:00pm – 4:00pm。
Ward Chuch有發信通知有關學生在走廊跑動以及呼叫，這會影響其他也在教堂公用場所的用戶。我希望在校的家長們可以在上課前，下課后，多多關注孩子們在公共場所的行爲。我和訓導主任也會在場，如果再有學生在課室外跑動或喧嘩，我將請他們囘課室，一直到放學爲止。除此之外，我也要請老師和家長們在放學時，留意教室内有沒有學生遺漏的物品，比如書本，筆之類的，以讓教堂的清潔人員好清理課室，準備隔天的活動。
Dear MCS Parents and Teachers,
The 2024 School Speech Contest is finally over and I am glad that all participants performed very well! I hope the students can continue their efforts and achieve good results in the upcoming 2024 Inter-School Speech Contest, which will be held on April 27. The Speech Contest team will announce the Inter-school Speech Contest rules and registration in the coming weeks.
Due to Easter Egg Hunt activity at Ward Church, school will start at 2pm and ends at 4pm.
Ward Church has informed me about students running and screaming at the hallway, either before class or after class hour. This will disturb other visitors or renters at Ward Church. I urge parents who are at school to monitor the students’ behavior in the hallway. I will be on site together with the discipline officer to monitor the hallway. If there are students running and screaming in the hallway, I have no choice but to have them stay in the classroom until the class is over. Besides that, please make sure the classroom is clean after school. The custodial staff has a short turnaround time to get the classes ready for Sunday’s event, so please do not leave anything behind the classroom after school.
本週值班家庭(上下課搖鈴，學校秩序維護) / Parent(s) on Duty
Jia-Jing Liao 廖家京
3/23 搖鈴時間 Bell Schedule
2:00pm 上課
3:00pm 下課
3:10pm 上課
4:00pm 下課
僑務及文化，全美中文學校聯合總會及其他訊息Overseas Community Affairs & Cultural, MCEA and others Bulletin:
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Michigan Chinese Folk Arts Summer Camp
Michigan Chinese Educators Association (MCEA) is offering a Chinese Folk Arts Summer Camp in Ward Church, Northville, Michigan. The camp will run from August 5th to August 9th, Monday to Friday from 9AM to 4PM. Students ages Kindergarten – 8th graders in school year 2024-2025 are welcome to participate. No Chinese language skill is required.
The program includes Chinese Yoyo, Shadow Play (Chinese Puppet Show), Martial Arts, Dough Figurines (Chinese Play-Doh), Chinese Percussion Instruments, Chinese Dance, Calligraphy, Knotting, Paper Cutting… (The program might have small changes without notice)
Registration is now open for both Campers (K-8th) & Counselors (9th~12th), limited space available
Registration Registration Link: https://bit.ly/3I8eR7b
Any questions please contact: Vicky Thomsen
Email: vicky1119@yahoo.com
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2024年國際數位學伴計畫
僑委會為鼓勵海外僑校以及於各國主流學校任教之臺裔教師班級能與國內中小學交流互動，期透過媒合雙方建立數位學習夥伴關係，以促進雙方交流、豐富彼此課程內容並拓展學生的國際視野。雙方交流形式不拘，可透過社群或學習平臺進行即時或非同步的互動，也能採用電子郵件、實體書信或卡片等多元媒介，分享文化、生活與學習心得，進行語言學習交流，藉以提升學生學習外語的興趣，增進海內外學校之連結。
本年度計畫將改採「學年制」（上學期為9月至隔年1月，下學期為2月至6月）方式辦理，其計畫期程為2024年9月1日至2025年6月30日。
歡迎有意願參與本計畫之海外僑校及於主流學校任職之臺裔教師請於4月30日前至僑委會「僑務活動報名系統」填寫報名資料（網址：https://register.ocac.gov.tw/cht/index.php?/sign/OCAC_ICLP ）。
為利海內外參與本計畫之學校瞭解上年辦理成果，挑選以不同交流形式之參與學校成果於Instagram中展示供參
（網址：https://www.instagram.com/ocaciclp/）。
檢附2024年國際數位學伴計畫和國際數位學伴FAQ供參考，請參閱附件1和2。
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客家委員會「客語新校歌運動」
一則客委會的訊息分享~~
客家委員會邀請13組客家創作音樂人結合客庄中小學駐校創作，於
校園傳唱及提升大眾對客家母語及臺灣在地文化的認同，為擴大推廣效益，該會業徵得創作者同意無償提供使用，期藉由客語歌曲播放推廣，促進客語多樣性表現及提升客語露出比例，歡迎各位廣為宣傳週知分享。
歌曲都很動聽，歡迎大家下載分享聆聽
謝謝
芝加哥僑教中心敬上
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2024第十四屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽 – 健康小大使
一則繪畫比賽分享~
財團法人台灣永續能源研究基金會為呼應聯合國永續發展目標(SD
Gs)的第3項，「健康與福祉」，以「健康小大使」為主題，希望藉由繪畫創作比賽提升師生對傳染病的認知並共同探討如何預防傳染疾病；同時學習健康的生活方式、情緒管理等。
該比賽設有「全國賽─海外組(僑校)」及「國際賽」，各僑胞子弟、僑校學生（6歲至15歲以下在校學生）皆可參與，可擇一組或兩組報名，兩組皆報名者須以”不同畫作”參賽，
徵件期間: 自本年2月29日起至4月30日
報名方式: 統一於活動網站（（https://painting.taise.org.tw ) 線上報名
詳細作畫規格和繳交方式請見簡章和活動網站。
檢附該比賽簡章及中英文海報。相關問題可逕洽該會聯絡人許小姐，電話：886-2-2768-8968分機833
歡迎轉傳分享
謝謝各位
祝 順心平安
芝加哥僑教中心 敬上
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僑務委員會補助僑校與國內大學及教育機構數位線上教學合作計畫!
鑒於海外各地學習華語文人數逐年增加，為加強國內大學院校與海外僑校及臺灣華語文學習中心之連結，紓解海外華語
文師資不足問題，同時推廣具臺灣特色的華語文教育、提供國內華語文系所學生實習管道，辦理旨案計畫，相關詳文請參閱附件一!!
(一)計畫期程：每年 1 月 1 日至同年 12 月 31 日。
(二)計畫辦理方式：
１、僑校須於每年 8 月 31 日前檢送該年度「課程計畫書」、「僑民學校現況表」等資料送交中心，並依「僑民學校教材供應及經費補助申請須知」，填具相關表件申請經費補助(附件二和三)。
２、本計畫課程內容以涵蓋僑校學生華語教學、僑校華語師資培訓、我國傳統文化推廣為原則。
３、僑校參與本計畫不限與一所國內大學或華語文教學機構合作；僑校與同所國內大學院校或華語文教學機構之合作計畫不可分期、分階段申請補助。
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補助僑校(團)組團來臺研習 華語文或臺灣文化活動
各位會長、校長、TCML負責人、老師 您好
僑委會為鼓勵更多海外校團辦理來臺研習華語文或臺灣文化活動，及
增加申請流程之彈性，更新要點修正案及相關申請表件，歡迎各海外僑校(團)、中文學校聯合會、臺灣華語文學習中心或主流學校現職台裔教師組隊來台!!!
詳情請見附件作業要點，如需申請請填寫附件活動申請表並附上活動計畫書
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(一)申請對象：
１、海外僑校（團）、中文班、中文學校聯合會、臺灣華語文學習中心。
２、於主流學校任教具臺灣護照之現職臺裔教師。
(二)申請期間：活動首日前二個月。
(三)申請方式：由主辦單位於活動首日前二個月檢送相關申請表件，向輔導單位(芝加哥僑教中心)提出申請，經輔導單位初審後送本會複審。
1.組團申請表（如附表一）。
2.計畫書（須包含研習課程表、經費規劃表及來臺人員名冊，請註明年齡、華裔或非華裔）。
3.倘領隊為臺灣華語文學習中心或主流學校任職之現職臺裔教師，應另檢附臺灣護照及在職證明。
(四)辦理方式：
１、在臺活動期間需達10天以上，並由組團單位自行審慎規劃來臺研習活動。
２、在臺期間需有二分之一以上時間為研習華語文或文化課程，並應規劃至本會進行1小時交流活動。
(五)團員人數及年齡：每團至少15人，團員年齡以三十歲以下為原則，領隊年齡不限
（領隊應為華裔，團員以華裔為原則，不包括中國大陸人民、香港居民、澳門居民或持有中國大陸所發護照者）。
(六)補助原則：
１、組團費：本會審核時得參考輔導單位意見及本會當年度預算情形，分別是其申請補助事項核酌補助金額。
２、每年每一主辦單位，以補助一團為限，組團費最高補助金額美元一萬元（或等值之貨幣）。
３、本會可應主辦單位請求，協洽國內大專院校等機構共同辦理。
４、本會補助之組團費，主辦單位除必要行政支出（如招生簡章、舉辦說明會、通訊聯繫、文書作業等相關費用）外，應使用於領隊及團員來臺參與研習之相關支出，不得挪作他用。
相關資料及表件亦可於本會網站下載運用 :
歡迎各單位或主流學校教師來申請組團補助!!
如有問題也歡迎來信詢問
謝謝
芝加哥僑教中心 Wenny 敬上
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民俗文化種子教師赴厄瓜多及巴拉圭支援海外文化教學事宜
各位校長、老師 您好
僑委會為協助海外僑界辦理文化活動，依中南美洲僑校(團)需求，
欲核定遴派1名民俗舞蹈文化講座於於本年9月16日至10月11日期間赴旅厄惠埠自由華僑協會（教學日數20日）及 1名獅鼓文化講座於本年8月5日至23日（教學日數15日）赴巴拉圭東方市中山僑校教學。(相關資料請見附件檔案)
若您為僑委會之”民俗文化種子教師”，對赴厄瓜多或是巴拉圭擔任文化講座有興趣，歡迎跟我們聯繫，於3/22前提交您的相關簡歷資料以報會遴薦。
謝謝!!
芝加哥僑教中心 Wenny 敬上
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海外僑校及臺灣華語文學習中心自辦教唱及比賽活動計畫
僑委會為鼓勵全球僑校學生、
臺灣華語文學習中心及國內僑生藉由傳唱華語、閩南語及客語等歌曲，強化華語文學習動機、認識及體驗臺灣不同族群語言及流行音樂文
化，本年將繼續辦理「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」。
為激發海外學生華語文學習興趣並鼓勵後續參加「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」，僑委會於開賽前先期規劃計畫，說明如下：
(一)辦理單位：海外各僑團（校）、僑教組織、臺灣華語文學習中心。
(二)辦理時間：即日起至本年6月30日止。
(三)辦理方式：
１、教唱活動：由駐外館處或華僑文教服務中心輔導辦理單位於課堂、漢字文化節或夏令營等場合舉辦華語歌曲教唱活動，教唱歌曲以華語、閩南語及客語歌曲為主。
２、比賽活動：由駐外館處或華僑文教服務中心輔導辦理單位自行辦理華語歌曲歌唱比賽，比賽歌曲以華語、閩南語及客語歌曲為主。
辦理單位請填妥計畫附件1申請補助表，並務請於2月25日前回報中心以利彙整!
其後續「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」線上初賽等相關參賽事宜將俟規劃完成後另案通知。
檢附辦理計畫相關資料-辦理計畫(附件1)、申請補助表(附件2)、i僑卡申辦(附件3)及成果報告表(附件4)，請詳閱!!
如有任何問題歡迎與我聯絡
非常感謝
敬祝 新年快樂、順心如意
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歡迎觀看僑務電子報「讀報學華語」
有一則影音課程訊息分享
僑委會自111年起製播「讀報學華語」專題單元，取材僑務電子報
新聞，規劃影音課程，讓學生透過觀看新聞時事，學習華語，迄今已刊登40則。
本年度最新單集自本（113）年3月7日起每周刊登一則，計20則，主題多元，內容豐富，專題連結如
次：https://ocacnews.net/video/cate/9
歡迎各位踴躍觀看周知，並做為教學輔助之用。
謝謝
祝大家 週末愉快
芝加哥僑教中心 敬上
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